Banyoles impulsa la 3a edició de ‘M’agrada en català’ amb més d’una desena d’activitats

Les jornades se celebraran del 4 al 7 de maig amb la participació de centres educatius i entitats

L’Escola d’Adults de Banyoles organitza del 4 al 7 de maig la tercera edició de les jornades ‘M’agrada en català’, una iniciativa per fomentar l’ús i el valor de la llengua catalana amb una programació que inclou més d’una desena d’activitats obertes a la ciutadania.  

El programa combina tallers, presentacions de llibres, xerrades i activitats culturals amb la participació de centres educatius de primària i secundària del municipi. Entre els actes destacats hi ha la conferència del dilluns 4 a càrrec d’Artur Mas i la presentació d’un llibre de la cuinera Ada Parellada.

Les jornades ‘M’agrada en català’ volen reforçar el paper de la llengua com a element de cohesió social. El director de l’Escola d’Adults, Jordi Pregonas, ha assenyalat que “hem programat diferents propostes per posar en relleu la importància que té el català com a element de cohesió de la societat” i ha destacat la col·laboració amb centres educatius i entitats de la ciutat.

Des de l’Ajuntament, la regidora d’Educació, Nani Comalat, ha remarcat la implicació creixent en el projecte i ha subratllat que la iniciativa és clau per al foment de la llengua catalana. “Considerem que és una iniciativa molt bona per fomentar l’ús de la llengua i convidem tota la ciutadania a participar de les activitats”, ha afirmat.  

Durant els primers dies, les activitats es concentraran als matins amb la participació d’alumnes de diferents centres, mentre que a les tardes s’han programat propostes obertes com xerrades i presentacions. Entre aquestes, també destaquen tallers culinaris, activitats de lectura i accions educatives compartides entre alumnat de diferents edats.

El dijous 7 de maig, les jornades culminaran amb una festa final a la plaça Major de Banyoles, amb música, cultura popular i activitats participatives com tallers de sardanes, balls de bastons o castells, així com una lectura de textos elaborats per alumnes.

La iniciativa, impulsada conjuntament amb el Servei d’Educació municipal, consolida el projecte ‘M’agrada en català’ com una proposta que integra àmbit educatiu i cultural per promoure l’ús social de la llengua.