Girona encabirà 200 alumnes provinents de les Alzines i el Bell-lloc en centres públics

La regidora d'Educació critica que la Generalitat es plantegi fer un concert únicament al cicle infantil

L’Ajuntament de Girona preveu obrir una desena de grups en escoles i instituts públics de la ciutat per assumir els 200 alumnes que calculen que sortiran del Bell-lloc i les Alzines el curs que ve.

Els dos centres eren concertats fins ara però han decidit privatitzar-se i això genera “un repte majúscul” per a la ciutat, tal com assegura la regidora d’Educació, Queralt Vila. La previsió que té el consistori preveu que la pressió més gran sigui a la secundària i és on hi haurà més grups de nova creació.

Per altra banda, Vila ha criticat que la Generalitat es plantegi fer un concert a aquests dos centres únicament al cicle infantil. La regidora considera que això genera desigualtat i trenca la trajectòria educativa.

Els centres Bell-lloc i les Alzines de Girona fa mesos que treballen en la privatització del centre de cara al curs vinent. Fins ara eren centres concertats i comptaven amb un gran volum d’alumnes. La privatització del centre suposarà que alguns alumnes surtin d’aquests centres. De moment, es calcula que hi haurà unes 200 persones que abandonaran el centre.

Uneix-te al canal de WhatsApp d'El Gerió Digital

Això ha obligat a fer una planificació per part de l’Ajuntament de Girona i el Departament d’Educació per veure com s’assumeix el volum d’alumnes en el circuit públic. La regidora d’Educació, Queralt Vila, explica que “la pressió” més gran serà en l’etapa de la secundària. És on hi ha menys places disponibles i una càrrega major d’alumnes a les aules. Per aquest motiu preveu crear dos grups nous per cada curs de l’ESO.

Els nous grups faran que tots els instituts públics de la ciutat tinguin 17 grups, menys el de Vicenç Vives que en tindrà 18. A més, es buscarà un “equilibri territorial” per tal que els grups es creïn de forma distribuïda entre les dues zones que té la ciutat per distribuir els alumnes en els instituts públics.

Dos cursos a primària

Per contra, en l’etapa de primària hi haurà “menys problemes” per assumir el volum d’alumnes dins del circuit públic. De moment, el consistori ha anunciat que la planificació que han fet conjuntament amb el Departament d’Educació farà que hi hagi dos grups nous en total.

N’hi haurà un a primer de primària i un altre a sisè. A més, dibuixa la possibilitat de fer-ne un tercer a cinquè en funció de la preinscripció escolar que hi hagi, que arrenca la setmana vinent. Els nous grups serien a l’escola de Dalmau Carles (al barri de Santa Eugènia), Cassià Costal (a la zona del Migdia) i a l’Àgora (a Sant Narcís).

Queralt Vila ha explicat que aquest dilluns al migdia que la planificació s’ha fet calculant “una distribució equitativa” de l’alumnat i garantint l’atenció adient als infants amb necessitats especials. A més, la regidora ha demanat “corresponsabilitat” amb els centres concertats per treballar conjuntament per crear “una educació democràtica, que garanteixi la igualtat d’oportunitats i que teixeixi una cohesió social”.

Queixes a la Generalitat

La privatització dels centres del Bell-lloc i les Alzines podria ser parcial. El motiu principal és que els dos centres han demanat el concert econòmic per al cicle infantil i la Generalitat estudia fer-lo pel curs vinent. Queralt Vila considera que aquesta “no és una decisió neutra ni tècnicament acceptable” perquè suposarà una “alteració profunda del sistema”.

Segons la regidora, el concert econòmic en una etapa educativa que no és obligatòria “facilita l’entrada de l’alumnat en sistemes privats” i a més genera una distorsió perquè quan s’acabi el curs d’Infantil 5, hi haurà alumnes que hauran de sortir-ne “perquè no podran pagar” el cicle de primària. Això provocarà desigualtats i una pressió més gran per a la resta de centres públics.

A més, Vila assegura que ja han fet una planificació de l’etapa infantil tenint en compte que tant el Bell-lloc com les Alzines seran centres privats. Això vol dir que si es fa el concert, es generarà una “sobreoferta” en aquesta etapa que afectarà negativament la xarxa pública i especialment als centres amb més complexitat.